Nieuws archief
| nieuwsmolen 10 11/12 - donderdag 2 februari 2012 |
Nieuwsmolen nr.10, jaargang 2011-2012 (1 februari 2012)
De volgende NM verschijnt op 15 februari
"Zeg wat je doet en doe wat je zegt”.
Beste ouders en verzorgers,
De Cito toetsen zijn weer achter de rug. Momenteel wordt er gewerkt aan de analyses hiervan. De didactische werkplannen zijn geëvalueerd en met de nieuwe Cito gegevens bouwen we aan plannen voor de komende periode. De IB-ers zijn gestart met groepsbesprekingen. Daarin staat centraal de Cito resultaten en worden leerlingen die extra hulp nodig hebben besproken. Indien dit leidt tot een (nieuw) individueel hulpplan zal, de groepsleerkracht contact opnemen met u. Wanneer u deze week of volgende week dat telefoontje nog niet heeft gehad, heeft dat te maken met het feit dat er nog gewerkt wordt aan het interpreteren van de gegevens en het maken van plannen. Leerlingen met een "d” en "e” Cito score krijgen een individueel hulpplan. Deze kunt u terugvinden in het ouderportal van Parnassys. Gesprekken over leerlingen en over de zorg aan leerlingen vinden in eerste instantie plaats met de groepsleerkracht. De IB-er kan in een later stadium extra uitleg geven over de gegevens als er onduidelijkheid is of blijft bij u als ouder.
Voor groep 8 staat de eind Citotoets voor de deur. Volgende week dinsdag, woensdag en donderdag staan de ochtenden in het teken van deze toets. Wij wensen alle kinderen veel succes toe!
Namens het team,
Nancy en Barbara
Hek Bachlaan
Het hek tussen het plein van de Draaimolen en het handbalveld is sinds deze week afgesloten. Na een schouw met wijkagenten, de gemeente, buurtbewoner en directie Humanitas is deze beslissing genomen. Voor sommige ouders en kinderen betekent dit dat er een klein stukje omgelopen moet worden. Het slot is inmiddels al weer ontwricht, maar zal op korte termijn gemaakt worden.
Informatie Warme Truien dag.
Zoals u in de vorige Nieuwsmolen heeft kunnen lezen gaat de Draaimolen meedoen met de landelijke warme truien dag.
U zult begrijpen dat wij het niet laten bij het aantrekken van een warme trui alleen. We willen deze dag ook nog wat leuke dingen doen die betrekking hebben op dit thema. Natuurlijk kunnen wij dit niet alleen en rekenen op uw hulp.
Denkt u bij onderstaande activiteiten, JA dat lijkt mij leuk/JA dat kan ik, meldt u zich dan aan bij de leerkracht van uw kind. Wij willen in ieder geval in de ochtenduren een brei estafette houden met groep 5 t/m 8 en een vingerhaakestafette voor groep 1 t/m 4. Ook willen we van ieder kind (als dat kan) een oude/nieuw sjaal. Wilt u de sjaal terug dan graag inleveren met een goed bevestigde naam eraan!
Waar hebben wij behoefte aan?
1 Hulpouders voor de brei-estafette, tussen 8.30 en 11.30. Bijvoorbeeld oma's, buurvrouwen, tantes en misschien wel mannen?;
2 Allerlei bollen wol;
3 Breinaalden/haaknaalden;
4 Oude/nieuwe sjaals;
5 Enthousiaste ouders om 11.45 uur bij het schoolplein.
Alvast vriendelijk bedankt voor uw hulp. Wij rekenen op u!
De WTcommissie, Monique B, Yvonne en Anrika
Verkeersexamen; help!
In groep 7 hebben de kinderen al sinds jaar en dag een praktijk verkeersexamen. Daar zijn altijd vrijwilligers bij betrokken. Helaas ziet het er voor dit jaar naar uit dat dit onderdeel niet kan plaatsvinden i.v.m. te weinig vrijwilligers. Lijkt het u leuk om te helpen dan kunt u zich opgeven via het volgende emailadres info@jjvantol.nl
of bellen naar 0180621919.
Overblijfweetjes
Regelmatig komt het voor dat we in de lunchboxen van de kinderen snoep en koek zien. Als TSO willen we een gezonde lunch promoten en de kinderen dan ook aanmoedigen om geen snoep maar "gezonde” snacks mee te nemen. De kinderen hebben daar wel uw hulp bij nodig want u vult immers de lunchboxen. Ter vervanging van snoep en koek kunt u bijvoorbeeld denken aan: een stukje kaas/worst, snoeptomaatjes/komkommer, sultana/liga, een stukje ontbijtkoek/eierkoek. Dit dient uiteraard als extraatje en niet ter vervanging van de boterhammen!
Voor onze teams op de locaties Bachlaan en Stellingmolen zijn we nog op zoek naar reserveoverblijfkrachten. Kunt u incidenteel een uurtje vrijmaken en lijkt het u leuk om een gezellige en veilige overblijfpauze voor de kinderen te verzorgen, dan kunt u zich opgeven bij één van de coördinatrices. Voor de locatie Bachlaan is dit Sandra. Haar mob.nr. is 06 47397419 of loop even de school binnen. Sandra is de hele week (behalve woensdag) aanwezig van 11.30 tot 13.30 uur. Voor de locatie Stellingmolen is dit Ingrid of Dorien. Hun mob.nr. is 06 47813433. Zij zijn aanwezig op maandag, dinsdag en donderdag van 11.30 tot 13.30 uur.
Op de locatie Stellingmolen is het team versterkt met een nieuwe overblijfkracht. Haar naam is Saskia. In onze volgende nieuwsmolen zullen we haar aan u voorstellen.
Nieuws uit de groepen
Groep 1/2a
Wij zijn hard aan het werk over " Kikker in de kou”
Veel kleuters kunnen het verhaal precies navertellen en de moeilijke woorden verklaren. De huishoek is een winterhoek geworden en de kinderen schaatsen hier droog, het is nu wachten op het ijs en dan schaatsen zoals Kikker en Eend.
Verder hebben al veel kinderen hun naam gekleid met natuurklei en met scheerschuim wordt er geschreven. De nationale voorleesdagen gaan gewoon door in 1/2a.
Op maandagmiddag van 13.15 uur tot 13.40 uur kunnen ouders,opa’s,oma’s komen om aan een groepje kinderen voor te lezen. Er zijn al een paar aanmeldingen maar er mogen er meer bij komen.
De Cito-toetsen zijn afgenomen bij de oudste kleuters en in de komende week nog het dyslexieprotocol. Hierna zijn wij weer helemaal op de hoogte waar wij wat meer aandacht aan moeten besteden in de klas.
Deze week gaat Flip de Beer weer uit logeren, dus als hij komt wilt u dan van het logeerpartijtje een klein verslagje schrijven in het schriftje.
Flip heeft er zin in….
In de klas hangen een paar tekeningen van kleuters die hun eigen netwerk hebben getekend.
Prachtig hoe zij dit konden verwoorden.(met potlood staan er aantekeningen bij )
Dit is een opdracht die juf Wilma kreeg voor haar opleiding Specialist Creatieve Communicatie.
Groep 1/2b
Afgelopen twee weken zijn we druk bezig geweest met de cito toetsen voor de oudsten. Eerst kwam taal aan de orde en daarna rekenen. De nieuwe toetsen zijn best pittig en bestonden uit twee delen. Omdat we in kleine groepjes toetsen hebben we met de klas van juf Caroline steeds samengewerkt zodat er dan een juf met de grote groep bezig was en de andere juf kon toetsen. Ook hebben we met materialen en technieken gewerkt bv. Scheuren , kleien en tamponeren. We zijn al bezig met de winter en hebben een liedje geleerd over houthakkertjes en een bibberlied. De vogels buiten worden niet vergeten want de kinderen rijgen pindaslingers . Nu het wat kouder wordt gaan we echt met de winter beginnen Onze huishoek wordt omgetoverd in een winkel met winterkleding daarom vragen we de kinderen om extra winterkleding mee te nemen (graag voorzien van naam) zodat we een gevulde winkel krijgen. De themaletter is natuurlijk de Wwwwwwwwwww.
Groep 1/2 C
De oudste kleuters hebben hard gewerkt en hun best gedaan bij het maken van de citotoetsen. Dat valt nog niet mee, stil zitten, goed in je boekje kijken en ook nog eens heel goed luisteren! En dan alles wat je geleerd hebt uitvoeren op het platte vlak is ook een stuk moeilijker. Aan het eind van het jaar gaan we nog een keer toetsen om te kijken of we weer nieuwe dingen bijgeleerd hebben. Er staat een heuse iglo(tent) in de klas waar je knus in kan lezen. De kinderen mogen knuffels van winterdieren meenemen voor in de tent, gezellig! Binnenkort starten we weer met de methode Schatkist, uit winter gaan we werken en spelen met het Anker: vriendjes. Verder wordt er hard gewerkt en fijn gespeeld in de klas, met de grote en de kleine blokjes worden de mooiste bouwwerken gemaakt. Veel kinderen zijn aan het oefenen met veters strikken, deze kinderen hebben al hun veterstrikdiploma: Pepijn, Fiene, Milan, Jamy-lee, Gydo, Tommy, Eray, Jelena. De juf heeft weer een aantal leuke prentenboeken voorgelezen; "Tom en de sneeuwkoning”, "Beertje moet alles nog leren”, "Grote beer, kleine beer”, "Pip de pinguïn”. De spelletjesochtend afgelopen vrijdagmorgen was een succes, voortaan gaan we de laatste vrijdag van de maand spelletjes doen i.p.v. interactief voorlezen. De oma van Tommy en de moeder van Danique kwamen ons deze keer versterken, de kinderen vonden het erg leuk. Voor de warme truien dag op vrijdag 10 februari kunnen we nog wol en hulp gebruiken. Wie kan er vingerbreien of vingerhaken? Hebben mensen nog spullen voor punniken om te lenen? Verder vragen we de kinderen een sjaal mee te nemen die we gebruiken op die dag, ze krijgen de sjaal na afloop weer terug!
Groep 3a
Vorige week hebben we een mijlpaal bereikt, de letterlijn is compleet!
In de kernen 1 tot en met 6 hebben de kinderen alle letters geleerd. In principe kunnen ze nu eenvoudige eenlettergrepige woorden lezen. Alleen moet het herkennen van woorden nu nog worden versneld en geautomatiseerd. In de kernen 7 tot en met 12 leren de kinderen woorden lezen die wat moeilijker zijn. Dit zijn de lastige eenlettergrepige woorden zoals kist, drop, hond, slang, bank, springt, meeuw, ja, zo en woorden van twee en drie lettergrepen. Ook oefenen we om niet meer spellend te lezen. Die lastige eenlettergrepige woorden worden niet allemaal tegelijkertijd aangeboden en geoefend. Ze zijn verdeeld over verschillende kernen.
Het thema van kern 7 is: schatgraven, avonturen beleven, piraten. Het verhaal waarmee de kern start gaat over het vinden van een schat op een schip. Dat belooft dus wat!
Blijf vooral goed oefenen met veilig en vlot thuis, we zien dat de kinderen er baat bij hebben.
Groep 3b
Wat fijn dat we mee mochten doen aan de voorleessessie van Rindert Kromhout. In de klas oefenen we met de ‘tekst van de week’ iedere dag. Op vrijdag gaat de tekst mee naar huis om hem voor te dragen aan wie het maar wil horen! Na al het toetsen was er donderdagmiddag weer een fijne ‘Speelgoedmiddag’.
Groep 4a
Wat hebben we hard gewerkt de afgelopen twee weken. Het was cito, cito, cito. Maar jullie kunnen trots op jezelf zijn jongens en meisjes. Het is goed gegaan.
Nu gaan we weer over naar de orde van de dag. En werken we weer gewoon uit de boeken van school. Ook prima toch.
Jammer dat meester Dennis afscheid heeft genomen van onze school.
Met spelling hebben we woorden met ei en ij geleerd. Dat zijn woorden die je gewoon uit je hoofd moet leren. En met taal hebben we zinnen gemaakt zoals:
Geef die pen aan mij. (bevel)
Mag ik je pen alsjeblieft hebben.
Voor rekenen: blijf de tafels oefenen ( 1, 2 ,3, 5 en 10)
Maar ook automatiseren tot 20. En de plofsommen op www.rekenweb.nl
Groep 4b
Wij, als juffen van groep 4, zijn reuzetrots op onze 29 leerlingen. Ze hebben heel goed hun best gedaan tijdens de cito toetsen.
De afgelopen week is een B week geweest. De A boeken van rekenen, taal, spelling, estafette en schrijven waren uit. Dus het tweede helft van het schooljaar is begonnen!! De B boeken zien er weer heel spannend uit.
Met estafette hebben we het boek "Over mieren en andere dieren”. En in hoofdstuk 3 staat dat mensen mieren eten, brrrr….. Hier volgen leuke discussies uit.
Spelling zijn we met de "au” woorden bezig. Deze woorden oefenen we heel veel, want je hoort geen verschil tussen ou en au, dus dit moeten we gewoon weten.
Het thema van taal voor de komende weken is "dierenmanieren”. En wat komt er in deze weken voorbij: we zoeken het waar-deel op in de zin, instructie geven met een praatwolkje, een zin inkorten, vertel- en vraagzinnen enz.
Het rekenen gaat verder met allerlei sommen tot en met 100. De tafels komen er ook weer in voor. We gaan inhoudsmaten en oppervlaktes verkennen.
En niet te vergeten: de eerste TAFELDIPLOMA is uitgereikt. Emircan heeft hard geoefend en iedere week hebben we een tafel overhoord. Gefeliciteerd, Emircan.
Op vrijdag 10 februari allemaal een dikke trui aan, want het wordt koud in de groep.
Groep 5a
Na twee drukke CITO-weken is er weer tijd voor een beetje rust. Wat hebben de leerlingen hard hun best gedaan, knap hoor! Op vrijdag hebben we met de klas gezellig cakejes versierd, omdat we zo hard hebben gewerkt. Het was een hele gezellige middag en wat waren de cakejes lekker!
Op dit moment zijn wij bezig om te oefenen met zelfstandig werken. De kinderen krijgen aan het begin van de dag te horen wat de dagtaak is. Gedurende de dag moeten de leerlingen zelf inplannen wanneer ze een bepaald vak gaan doen, maar aan het einde van de dag moet wel al het werk af zijn. Natuurlijk krijgen de leerlingen wel uitleg over de te maken opdrachten.
Met het vak aardrijkskunde zijn we net aan een nieuw blok begonnen. Dit blok gaat over water. De leerlingen leren waar drinkwater vandaan komt, waarvoor water gebruikt wordt en dat de aanleg van rioleringen in andere landen ziektes kan voorkomen. Een erg interessant en leerzaam blok!
Tijdens het vak taal leren de leerlingen hoe ‘de marathon’ ontstaan is. De leerlingen leren dat de soldaat Pheidippides hardlopend berichten doorgaf wanneer de soldaten hadden gewonnen. Hij gaf dit bericht hardlopend naar Athene toe. Tijdens dit blok leren de leerlingen op welke manieren je berichten door kunt geven.
Op vrijdag 10-02 is het ‘Warme Truiendag’ op school. Voor verdere uitleg rondom deze activiteit kunt u kijken bij de algemene informatie van de nieuwsmolen. Voor deze dag moeten de leerlingen allemaal een sjaal mee nemen, meer sjaals per kind mag ook. Deze sjaal moet voorzien zijn van de naam van het kind. U krijgt deze sjaal uiteraard weer terug. De sjaals moeten uiterlijk vrijdag 3 februari bij de leerkracht worden ingeleverd. Alvast bedankt!
Ook gaan wij op deze dag breien met de leerlingen. Zijn er misschien ouders of grootouders, die goed kunnen breien? Wij hebben grootouders en ouders nodig, die tijdens deze dag kunnen helpen. U kunt zich hiervoor aanmelden bij de groepsleerkracht. Heeft u misschien breinaalden of wol? Deze materialen kunnen wij gedurende deze dag ook goed gebruiken. Alvast bedankt!
Groep 5b
Groep 5 ziet er sinds dinsdag een beetje anders uit. Om rustig te kunnenwerken is het goed om een rustig lokaal te hebben. Door een beetje te schuiven met kasten en tafeltjes zijn de stilteplekken nu echte stilteplekken geworden zodat kinderen daar rustiger kunnen werken als ze daar behoefte aan hebben. Met rustig werken gaat het sowieso steeds beter. De volgende stap is ook bij het samenwerken voldoende rust en concentratie te bewaren.
Met juf Corina zijn we naar het speellokaal geweest voor een dramales. In kleine groepjes hebben we allerlei situaties uitgebeeld en rollen gespeeld. Leuk om eens iets anders te doen buiten het eigen lokaal.
Nu het toch nog winter lijkt te worden gaan de lessen ook over schaatsen, veilig fietsen en spelen op straat en over allerlei andere dingen die met winter te maken hebben. Nu maar hopen dat het koud blijft zodat we echt kunnen gaan schaatsen.
Groep 6a
Wat gaan de weken snel voorbij. De CITO’s zijn allemaal weer achter de rug. Ik ben heel trots op de behaalde resultaten van iedereen. Ze hebben er dan ook erg hard voor gewerkt.
De twee liedjes voor ons optreden in het Kruispunt zijn ook uitgekozen, dus gaan we heel hard oefenen met het zingen en daarna gaan we werken aan de uitvoering ( danspassen en dergelijke). Eerst moet de tekst er goed inzitten.
Met rekenen zijn we aan het tweede boek begonnen en gelijk moeten we aan de slag met het cijferend vermenigvuldigen, dat valt niet altijd mee. Je moet dan op zoveel dingen letten, de getallen moeten goed onder elkaar staan, anders krijg je toch weer verkeerde getallen bij elkaar opgeteld, klopt de som weer niet.
We beginnen met eenvoudige sommen zoals:
76
5 x
30 ( 5 x 6)
350 + ( 5 x 70)
380
Verder gaan we door met het rekenen met breuken en rekenen met het metriek stelsel. Tijd en geldsommen komen ook weer aan bod, deze zitten er nog niet bij iedereen goed in. Op leestrainer en op rekenweb zijn al deze sommen te oefenen.
Met de spelling zijn we de werkwoorden aan het vervoegen in de tegenwoordige tijd en verleden tijd. Onderwerp en persoonsvorm zoeken in een zin.
Bij Naut zijn we gestart met bouwen, waarom en hoe worden huizen en dergelijke gebouwd, welke constructies zijn er, wie doet wat enz.
Zoals in het algemene gedeelte staat schenken wij op 10 februari aandacht aan het klimaat, door een warme truien dag te houden. Als u thuis nog resten wol, breinaalden of oude sjaals heeft wilt u die dan meegeven. Ook kunnen wij die dag wel wat hulp gebruiken met breiende moeders, oma’s die deze technieken bij de kinderen kunnen aanleren.
Groep 6b
Wij (zowel de leerkrachten als de leerlingen) zijn aardig aan het bijkomen van de cito toetsen.
Helaas (voor de kinderen) zitten er nog wel andere toetsen aan te komen.
De topotoets (8februari) zijn keurig in de (meeste) agenda’s genoteerd. Eindfebruari sluiten we weer een blok af van aardrijkskunde en Naut, deze zullen uiteraard ook getoetst worden.
We hebben inmiddels afscheid genomen van meester Dennis (gymleraar).
Om de week kregen wij gymles van meester Dennis en wij hebben enorm genoten van zijn gymlessen. We zullen hem missen.
Er gebeuren ook leuke dingen in de klas!
We kijken uit naar de ‘warme truien dag’ op 10 februari. Op deze dag vragen wij aandacht voor de klimaatverandering in de wereld. Door de verwarming lager te zetten en dus een warme trui aan te trekken, kunnen we de uitstoot van broeikasgassen verminderen. De komende dagen zullen wij daar in de klas aandacht aan besteden.
Vergeet niet voor 3 februari een sjaal in te leveren.
En het leukste, hebben we voor het laatst bewaard: wij hebben er een nieuwe jongen bij in de groep. Zijn naam is Jay.
We zijn erg blij met de komst van Jay en wij allen heten hem van harte welkom.
Immers: hoe meer zielen, hoe meer vreugd!
Tot nieuws(molen)
Groep 7a
Topotoets donderdag 9 februari
Januari is de maand van toetsen. De kinderen hebben hun best gedaan om alle Cito toetsen weer zo goed mogelijk te maken. De een met meer concentratie dan de ander. De uitslagen kunt u binnenkort zelf thuis bekijken. Heeft u hierover vragen dan is er bij het volgende rapportgesprek uiteraard ruimte voor.
Een vrolijk drietal heeft ons en de klas versteld doen staan over hun verborgen talenten. Shain,Danique en Ricardo hebben zich ontpopt als ware verhalen schrijvers. De opdracht van juf Manon was om een groepsverhaal te schrijven. Van dit drietal ontving juf Manon niet een verhaaltje maar bijna een compleet boek! Super Mannen!! Dit beloofd wat voor de toekomst.
Inmiddels zijn we in de klas al een beetje gestart met de Warme Truien dag . Het dansje is bekeken en natuurlijk oefenen we heel hard. Het liedje van Ali B hebben de kinderen ook bekeken en gehoord en de reactie op het liedje was indrukwekkend! Een opmerking van Annika was: Zo dat raakt me echt! Het was inderdaad aan haar gezicht te zien!
In het algemene stuk van de Nieuwsmolen vindt u nog belangrijke informatie over de Warme Truien dag op 10 februari en nogmaals een oproep voor hulp bij het landelijk praktijk verkeersexamen .
Groep 7b
De spreekbeurten zijn nog niet achter de rug of de werkstukken staan alweer op het programma. We mogen kiezen uit allemaal verschillende landen. Iedereen heeft een eigen land.
De cito toetsen hebben we net gehad. Sommige waren best ingewikkeld. Iedereen heeft zijn best weer gedaan en de juf is trots op ons.
Op maandag 12 en dinsdag 13 maart hebben we met de groep een leuk uitje op het programma staan. (de groep wordt in twee groepen gesplitst. Op maandag gaat de ene groep en op dinsdag de anderen) We gaan naar de waterzuivering. De juf zou het heel fijn vinden als er nog ouders zijn die mee zouden willen fietsen. Verdere informatie volgt nog.
Op maandag 6 februari hebben we een toets van Biologie.
Groetjes Fleur en Marit.
Groep 8a
SAAI!! Een veel gehoord woord in deze tijd.
De maand januari is namelijk gevuld met toetsen, testen, doornemen van cito-opgaven, bespreken van gemaakte fouten en daar vooral veel van leren.
Ondanks dat dat best wel eens saai is, gaan we er helemaal voor.
Gelukkig waren er de scholenbezoeken tussendoor. Her waren geslaagde dagen die bovendien duidelijk maken dat het toch echt niet zo lang meer gaat duren voordat er een nieuwe, leuke en o zo spannende periode aanbreekt.
Ook de vele open dagen laten nog even proeven van wat komen gaat.
Voordat het zover is, moet er echter nog heel wat afgewerkt worden en tsja dat is nou eenmaal weleens een beetje................
Groep 8b en 8c
Drukke tijden voor groep 8!
Wat hebben wij de afgelopen 2 weken gedaan:
- Dalton en Focusacademie bezocht
- Cito Midden 8 gemaakt
- Hard geoefend voor Cito eind
Waar zijn wij op dit moment mee bezig:
- Oefenen voor Cito eind
- Adviesgesprekken ( 31-1 en 2-2)
- Werkwoordspelling, breuken, procenten en metriek stelsel oefenen.
Wat gaan we doen:
- Op 10-2 hebben wij een warme truien dag. Daar kunnen wij nog veel hulp bij gebruiken.
- Op 10-2 hebben we een disco avond op de Stellingmolen als afsluiting van de Cito week. De kinderen hebben hiervoor een uitnodiging ontvangen.
- Een derde werkstuk maken. Dit keer is het onderwerp bedrijf/stichting/organisatie
- De juffen zijn bezig met het uitzoeken van een musical